Goed onderwijs is de beste kansengelijkheid die er is. Het is de motor van persoonlijke ontwikkeling én maatschappelijke vooruitgang. De VVD wil dat Zaanse kinderen de beste basis krijgen, ongeacht waar ze wonen of opgroeien. Niet door alles gelijk te maken, maar door te investeren in kwaliteit, keuzevrijheid en verantwoordelijkheid.

Onderwijs moet kansen bieden, maar ook eerlijk zijn. De VVD verzet zich tegen het idee dat ieder kind per definitie op hetzelfde niveau moet eindigen. Verschillen mogen bestaan, zolang ieder kind tot zijn recht komt. Praktijkonderwijs, vmbo, havo, vwo én het mbo verdienen allemaal waardering.

We willen dat schooluitval hard wordt aangepakt. Jongeren horen op school of aan het werk. De gemeente moet vroegtijdig signaleren, contact houden met ouders en stevige trajecten inzetten. Meedoen is niet vrijblijvend.

De gemeente Zaanstad is geen schoolbestuurder, maar wel verantwoordelijk voor onderwijshuisvesting, veiligheid, leerplicht en ondersteuning van jeugd. Die rol moet krachtig en bescheiden worden ingevuld: de gemeente schept de randvoorwaarden, scholen geven het onderwijs. Daarbij willen wij wel investeren in mogelijkheden om: taal, rekenen, burgerschap en digitale vaardigheden extra aandacht te geven. Bijvoorbeeld door extra in te zetten op voor- en vroegschoolse educatie.

De VVD wil investeren in goede, veilige en toekomstbestendige schoolgebouwen, ook in dorpen waar de leerlingenaantallen dalen. Wij kiezen voor slimmer gebruik van bestaande gebouwen, flexibele bouwvormen en een goede spreiding over de wijken. Bijvoorbeeld woningen boven scholen bouwen en onderwijshuisvesting moet meebewegen met de samenleving, niet achter de feiten aanlopen.

Een veilige schoolomgeving is een randvoorwaarde. Geweld, intimidatie en wangedrag zijn onacceptabel binnen en buiten school. De VVD pleit voor steviger handhaving op schoolpleinen, meer samenwerking met wijkagenten en ondersteuning voor scholen die grenzen stellen.

De jeugdzorg loopt helaas uit de hand. De kosten stijgen jaar op jaar, terwijl de effectiviteit van zorg lang niet altijd duidelijk is. Te veel problemen worden gemedicaliseerd of doorgeschoven naar hulpverlening. De VVD wil terug naar de kern: jeugdzorg voor wie het écht nodig heeft. Dat vraagt om strakkere toegang, duidelijkere verantwoordelijkheden en betere samenwerking tussen gemeente, zorgaanbieders en scholen. Minder versnippering, meer grip.

Ouders dragen de eerste verantwoordelijkheid. De gemeente ondersteunt waar nodig, maar ouders blijven altijd aanspreekbaar op de ontwikkeling en het gedrag van hun kind. Onderwijs werkt alleen als iedereen meedoet: ouders, school én overheid.

Verder is een sterke verbinding tussen onderwijs en bedrijfsleven cruciaal voor de toekomst van Zaanstad. Onze ondernemers hebben vakmensen nodig, en jongeren verdienen kansen op een baan waarin zij hun talenten kunnen inzetten. De VVD wil dat scholen en bedrijven nauwer samenwerken, zodat onderwijs beter aansluit op de praktijk. Dat betekent meer ruimte voor stages, leerwerktrajecten en gastlessen vanuit de Zaanse industrie, techniek en zorg.

De Zaanse maakindustrie, foodsector en creatieve sector hebben veel te bieden aan jongeren. Door bedrijven actief te betrekken bij onderwijsprogramma’s, leren leerlingen niet alleen theorie, maar ook de vaardigheden die in de praktijk nodig zijn. Zo versterken we de doorstroming naar werk, verminderen we personeelstekorten en houden we onze lokale economie sterk.

Ook wil de VVD dat bedrijven een grotere rol spelen bij het inspireren van jongeren. Dat kan door bedrijfsbezoeken, gezamenlijke projecten of het opzetten van innovatieve leeromgevingen. Jongeren zien hierdoor wat er in de Zaanstreek mogelijk is, en bedrijven krijgen de kans om hun toekomstige werknemers vroegtijdig te binden.

 

In het kort — de VVD kiest voor:

• Onderwijshuisvesting Onderwijshuisvesting die toekomstbestendig, veilig en goed verspreid is.
• Geen verwaarlozing van scholen in dorpen of krimpgebieden.
• Meer veiligheid op en rond scholen: handhaving, samenwerking met politie.
• Investeren in taal, rekenen, burgerschap en digitale vaardigheden.
• Vroegtijdig ingrijpen bij schooluitval, met ouderbetrokkenheid.
• Ondersteuning voor scholen die grenzen durven stellen.
• Slim gebruik van bestaande schoolgebouwen, inclusief combinatiefuncties.
• Ouders verantwoordelijk houden voor gedrag en ontwikkeling van hun kind.
• Samenwerking met leerplichtambtenaren, scholen en jeugdzorg verbeteren.
• Jeugdzorg: terug naar de kern, minder medicaliseren.
• Heldere toegang tot jeugdzorg en betere regie vanuit de gemeente.
• Aandacht voor uitvoerbaarheid en betaalbaarheid van jeugdbeleid.
• Nauwere samenwerking tussen scholen en bedrijven.
• Meer stages, leerwerktrajecten en gastlessen vanuit Zaanse ondernemers.
• Bedrijfsbezoeken en innovatieve leeromgevingen om jongeren te inspireren en tekorten op de arbeidsmarkt tegen te gaan.