▶ Het begint bij preventie.
Kinderen moeten leren hun stem te laten horen. Door op een speelse manier kennis te maken met kinderrechten leren zij nadenken over zichzelf, hun omgeving en wat nodig is om gezond en veilig op te groeien. Dat geeft zelfvertrouwen. Belangrijk is dat ieder kind weet: als er iets speelt, zoek een volwassene die je vertrouwt, die naar je luistert en die helpt. De klas is hierin een belangrijke schakel: de plek waar opvoeding en onderwijs samenkomen en waar problemen vroeg kunnen worden gesignaleerd.

▶ Een heldere en doelmatige jeugdzorg.
We bakenen jeugdhulp duidelijk af in de Jeugdwet zodat jongeren niet onnodig in zware zorg belanden. De eigen kracht van gezin en omgeving komt eerst en jeugdzorg is er pas wanneer dat tekortschiet. Zo blijft de zorg betaalbaar en toegankelijk.

▶ Vervelende momenten horen bij het leven.
Ouders en verzorgers spelen een belangrijke rol in het uitdragen dat niet elke dag optimaal hoeft te zijn en dat het erbij hoort om je soms even niet oké te voelen. Als samenleving dragen we samen zorg voor elkaar. Hier hoeft niet direct de overheid aan te pas te komen. Omkijken naar elkaar staat daarbij centraal met de verantwoordelijkheid voor jezelf en een ander in een sociaal rechtvaardige samenleving.

▶ Weerbaarheid door sport.
Door met scholen en sportverenigingen al vroeg in te zetten op het weerbaar maken van de jeugd en het bespreekbaar maken van mentale gezondheid, kunnen veel problemen worden voorkomen.