Onderwijs

Speerpunten

• Ondersteunen waar nodig
• Het creëren van veilige wandel- en fietsroutes van en naar school
• Samenwerking tussen de drie O’s stimuleren
• Vol inzetten op het opleiden van mensen in de zorg, bouw en techniek

Goed onderwijs biedt kinderen en jongeren de kans op een gelijke start. Hier doen ze kennis en
vaardigheden op waar ze rest van hun leven profijt van hebben. Op school leren kinderen wat onze
normen en waarden zijn en hoe we met elkaar om gaan. Goed onderwijs heeft daarom effect op de
hele samenleving. School is een veilige plek waar kinderen zich thuis kunnen voelen. Scholen hebben nadrukkelijk een taak bij vroegtijdige signalering van bijvoorbeeld mentale problemen,
radicalisering, loverboys en huiselijk geweld.

Schoolbesturen zijn verantwoordelijk voor de goede kwaliteit van het onderwijs. De gemeente is
verantwoordelijk voor goede huisvesting en daarmee een optimale spreiding van het aanbod.
Wij hebben een rol bij het voorkomen van thuiszitters in het onderwijs. Hierbij willen we benadrukken dat zorg bij zorg hoort en onderwijs bij onderwijs. We willen dat hierin geen versplintering optreed.
Om ontwikkelkansen van jonge kinderen te vergroten, stimuleert de gemeente dat (taal)achterstanden bij jonge kinderen worden weggewerkt door bijvoorbeeld extra dagen naar de peuteropvang te gaan.
Scholen zijn een sociale ontmoetingsplaats. Daarom stimuleren we dat er ruimte in of nabij het
schoolgebouw is die bijdraagt aan de ontwikkeling van kinderen op het gebied van muziek, sport
en cultuur. School- en sportgebouwen kunnen door diverse doelgroepen worden gebruikt.\

Het is van belang dat een school goed en veilig bereikbaar is. Daarom zorgen we voor veilige toegang tot de school en het creëren van veilige wandel- en fietsroutes. Ook kijken we naar bijvoorbeeld parkeerplekken voor tút en derút.

We hebben in onze samenleving een groot tekort aan werknemers in bepaalde sectoren. Denk aan
de zorg, maar ook in de bouw en techniek. We willen de woningnood aanpakken, maar daar zullen
we de mensen voor moeten opleiden om dat uit te kunnen voeren. We willen aandacht voor de
praktische opleidingen en echt de nadruk leggen op de samenwerking tussen ondernemers, onderwijs en overheid.